Over de mensen van Kwaliteitsbieb
Kwaliteitsbieb is een platform van het specialistische bedrijf, Het OnderwijsBureau BV.
Met meer dan 20 jaar ervaring in het onderwijs en 50 medewerkers die actief zijn op scholen als interim medewerker, adviseur of geplaatste werknemer is Het Onderwijsbureau BV echt een organisatie die weet waar het over gaat in onderwijs.
Kwaliteitbieb is dan ook ontstaan als een aanvulling op de bestaande dienstverlening van Advies, Interim Bemiddeling en Werving & Selectie.
Over de mensen van Kwaliteitsbieb
Henk Boersema
Henk is altijd op zoek naar mogelijkheden om mensen te verbinden en blijvende waarde toe te voegen aan organisaties. Hij richt zich op vraagstukken die leven bij bestuurders en schoolleiding. Henk is in staat ingesleten gewoontes te doorbreken en met een vernieuwende blik naar oplossingen te zoeken en deze samen met jou te vinden. Hij vindt het belangrijk dat mensen hun eigen identiteit en kracht ontdekken en inzetten. Zijn motto is: Maak de ander zichtbaar!
Menno Ouweneel
Menno is bij de Kwaliteitsbieb bezig het verhaal en de marketing naar een volgend niveau te brengen. Menno is een enthousiaste professional die op dit moment veel het eerste aanspreek punt is voor gebruikers en nieuwe klanten. Hij is gek op zeilen en ziet paralellen met het bedrijfsleven. De wind verandert steeds in kracht en richting, waarbij het de kunst is om altijd de zeilen in de goede stand te hebben staan. Bij Kwaliteitsbieb helpt hij mee de juiste koers te varen met in acht neming van de "weersomstandigheden".
Nick Klaver
Nick is, na een stageperiode, bij Het Onderwijsbureau BV blijven werken en na het afronden van zijn studie als content marketeer aan de slag gegaan. De online marketing is bij Nick in goede handen; van jongs af aan is hij creatief in bouwen – eerst met lego- en ontwerpen. Nick is enthousiast en leergierig en dit zie je terug in zijn werk. Nick wil meewerken aan het zichtbaar maken van Kwaliteitsbieb door typerend en onderscheidend te zijn. Zijn creativiteit komt hierbij goed van pas.